À l’approche des épreuves du baccalauréat 2026, le Lycée technique André Peytavin finalise ses préparatifs dans un climat de sérénité et de mobilisation générale. Sa proviseure, Ndeye Amy Diop, revient sur les dispositions prises pour assurer le bon déroulement de l’examen, les innovations pédagogiques mises en place cette année et les mesures d’accompagnement destinées à maximiser les chances de réussite des candidats.
Entretien avec Ndeye Amy Diop, proviseure du Lycée technique André Peytavin
Où en est le Lycée technique André Peytavin dans les préparatifs du baccalauréat 2026 ?
Les préparatifs sont à un stade très avancé. Nous avons procédé à l’aménagement des salles d’examen conformément aux exigences des autorités éducatives, vérifié l’état du mobilier, assuré la disponibilité du matériel nécessaire et mis en place les dispositifs de sécurité et de surveillance. L’ensemble du personnel administratif est mobilisé afin de garantir le bon déroulement des épreuves dans un environnement serein, sécurisé et favorable à la concentration des candidats.
Quelles actions ont été menées avec le corps enseignant pour préparer les candidats à cet examen ?
Depuis le début de l’année scolaire, les enseignants sont fortement impliqués dans la préparation des candidats. Des séances de révision, des cours de renforcement, des évaluations blanches et des travaux pratiques ont été organisés dans les différentes disciplines. Nous avons également tenu plusieurs réunions pédagogiques afin d’harmoniser les pratiques et d’identifier les besoins spécifiques des élèves pour leur apporter un accompagnement ciblé.
Quelles innovations ou mesures particulières ont été introduites pour cette session 2026 ?
Cette année, nous avons renforcé le suivi individualisé des candidats à travers un système de mentorat assuré par les enseignants. Nous avons également multiplié les examens blancs dans les conditions réelles du baccalauréat et mis l’accent sur l’accompagnement psychologique ainsi que sur la gestion du stress. Par ailleurs, l’utilisation d’outils numériques pour les révisions et le partage de ressources pédagogiques a été davantage développée.
Comment accompagnez-vous les élèves afin d’optimiser leurs chances de réussite ?
Notre accompagnement repose sur plusieurs axes : le soutien pédagogique, l’encadrement méthodologique ainsi que l’accompagnement moral et social. Nous organisons des séances de coaching sur les techniques de rédaction et les méthodes de révision efficaces. Les enseignants restent également disponibles pour répondre aux préoccupations des élèves. Sur le plan social, et pour la première fois, l’administration de l’établissement assure la restauration des candidats durant toute la période des examens. Nous veillons également à maintenir un climat de confiance, de motivation et de sérénité.
Quel message souhaitez-vous adresser aux candidats à quelques jours des épreuves ?
Je voudrais avant tout leur dire d’avoir confiance en eux et dans le travail accompli tout au long de l’année. Le baccalauréat est une étape importante, mais il ne doit pas être vécu avec une anxiété excessive. Je les exhorte à rester concentrés, disciplinés et sereins, à respecter les consignes des examens et à donner le meilleur d’eux-mêmes. Nous sommes convaincus que leurs efforts seront récompensés. Avec tous les efforts consentis par la direction, le corps enseignant et l’ensemble de la communauté éducative, nous espérons voir les résultats du Lycée technique André Peytavin s’améliorer significativement cette année.
Les préparatifs sont à un stade très avancé. Nous avons procédé à l’aménagement des salles d’examen conformément aux exigences des autorités éducatives, vérifié l’état du mobilier, assuré la disponibilité du matériel nécessaire et mis en place les dispositifs de sécurité et de surveillance. L’ensemble du personnel administratif est mobilisé afin de garantir le bon déroulement des épreuves dans un environnement serein, sécurisé et favorable à la concentration des candidats.
Quelles actions ont été menées avec le corps enseignant pour préparer les candidats à cet examen ?
Depuis le début de l’année scolaire, les enseignants sont fortement impliqués dans la préparation des candidats. Des séances de révision, des cours de renforcement, des évaluations blanches et des travaux pratiques ont été organisés dans les différentes disciplines. Nous avons également tenu plusieurs réunions pédagogiques afin d’harmoniser les pratiques et d’identifier les besoins spécifiques des élèves pour leur apporter un accompagnement ciblé.
Quelles innovations ou mesures particulières ont été introduites pour cette session 2026 ?
Cette année, nous avons renforcé le suivi individualisé des candidats à travers un système de mentorat assuré par les enseignants. Nous avons également multiplié les examens blancs dans les conditions réelles du baccalauréat et mis l’accent sur l’accompagnement psychologique ainsi que sur la gestion du stress. Par ailleurs, l’utilisation d’outils numériques pour les révisions et le partage de ressources pédagogiques a été davantage développée.
Propos recueillis par Moustapha Fall